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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

⛋(撰稿:高丹妮)

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    • 穆钧龙☏LV4六年级
      2楼
      人民日报社2023年度新闻记者证核验人员名单公示🐴
      2024/06/03   来自古包头
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    • 🦇夏顺眉LV6大学四年级
      3楼
      专访突尼斯驻华大使阿拉比:人文交流为中阿深化各领域合作夯实民心基础🤰
      2024/06/03   来自绍兴
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    • 柴中毓🤦LV0幼儿园
      4楼
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      2024/06/03   来自昆山
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    • 奚洁怡LV8大学三年级
      5楼
      最后一期偿还大额本金 “气球贷”重出江湖引争议☪
      2024/06/03   来自延安
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    • 容桦涛💭💟LV1大学三年级
      6楼
      每个人都有自己的星辰大海🔃
      2024/06/03   来自重庆
      1回复
    • 邓瑗宁LV6大学四年级
      7楼
      “我们的中国故事”线下发布会成功举办💿
      2024/06/03   来自荣成
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